Duschatzky, Silvia (2013) Des-armando escuelas. Paidós, Buenos Aires. ISBN 9789501215410
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Prólogo Presentación.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.1 Pensar el pensamiento.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.2 Pensar es pensar problemas, y no soluciones.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.3 Notas sobre el sentido.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.4 Escuela parodiada.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.5 Notas que se hacen problema.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.6 Un quehacer que no busca soluciones.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.7 Preferiría hacerlo.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.8 Algo me empuja a dejar de ser docente… y al mismo tiempo a seguir siéndolo.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.9 Un docente socrático.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.10 Qué le voy a enseñar yo, entrenamiento sin bajada de línea.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.11 “Que pase algo”, trabajo docente.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.12 Escuela minimalista.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.13 La paradoja de una escuela que se hace en su éxodo.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.14 Una escuela que se gestiona a sí misma.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap.15 “No puedo pensar en la escuela, sólo puedo pensar en mi escuela.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Epílogo Bibliografía.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
Tipo de item: | Libro |
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Materias: | Ciencias de la educación Sociología |
Usuario depositante: | Iris Baju |
Fecha de depósito: | 22 Dic 2020 14:40 |
Última modificación: | 22 Dic 2020 14:58 |
URI: | https://apunteca.usal.edu.ar/id/eprint/1901 |
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