Müller, Marina (2006) Aprender para ser: principios de psicopedagogía clínica. 5a ed. Bonum, Buenos Aires. ISBN 9505073550
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Introducción.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (803kB) |
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Cap 1 La psicopedagogía y los psicopedagogos.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap 2 Algunos aportes teóricos en psicopedagogía clínica.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap 3 Aproximación al diagnóstico psicopedagógico.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap 4 Revisión de criterios diagnósticos y pronósticos referidos al aprendizaje.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
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Cap 5 El tratamiento psicopedagógico.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
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Cap 6 Abordaje de niños preescolares y que cursan los primeros grados.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap 7 Tratamiento grupal en psicopedagogía clínica.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (1MB) |
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Cap 8 Un tratamiento psicopedagógico.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap 9 La técnica de creación de relatos en psicopedagogía.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
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Tipo de item: | Libro |
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Materias: | Psicopedagogía |
Usuario depositante: | Ximena Izurieta |
Fecha de depósito: | 06 Ene 2021 17:31 |
Última modificación: | 24 Feb 2021 18:50 |
URI: | https://apunteca.usal.edu.ar/id/eprint/2259 |
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