Fernández, Alicia (2002) Poner en juego el saber: psicopedagogía : propiciando autorías de pensamiento. 1a ed. Nueva visión, Buenos Aires. ISBN 9506024146
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Cap.2-Para aprender, porner el juego el saber.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.4-Más allá de los niños que atendemos.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.5-Autoría del pensamiento y autonomía.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.6-Autoría de pensar.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.7-Alegría de aprender. Vivencia de satisfacción y autoría de pensamiento.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.8-El jugar como promotor de la autoría de pensamiento.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
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Cap.9-El cuerpo juega el saber del deseo y el deseo de saber (parirse papá).pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
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Cap.10-Familias. Diferencias vs. exclusión.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (3MB) |
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Cap.11-Salir por la puerta de las decisiones.pdf Restricted to Solamente usuarios registrados Descargar (2MB) |
Tipo de item: | Libro |
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Materias: | Ciencias de la educación Psicología |
Usuario depositante: | Eugenia Amarilla |
Fecha de depósito: | 09 Dic 2020 21:32 |
Última modificación: | 09 Dic 2020 21:32 |
URI: | https://apunteca.usal.edu.ar/id/eprint/1446 |
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